親愛的爸爸媽媽:
春學季的最後一個語文主課程我挑選了”愛爾蘭王之子”。故事裡有許多童話故事的原型:像王子有兩位同父異母的兄弟；黑荒國巫師有三個女兒，小女兒費迪瑪善良有智慧；山中賢者鍛鍊著兩人的意志，並預言”真愛會讓分離的道路復合，高貴的心會讓旅途提早結束”；當王子獲得光劍後開始驕傲了……等
故事一開始說著，愛爾蘭王之子因為太野，國王與總理大臣沒人管得住他，便讓他為所欲為。有一天他騎馬外出遇見一位老人和自己玩牌，當右手贏時他說”我的好右手”當左手贏時他說”我的好左手”。老人邀請王子與他玩牌，若王子贏了老人會滿足王子的要求，若老人贏了老人便可提請求。前兩次王子贏了第三次老人贏了，老人現出原形便開始了愛爾蘭王之子的旅程。
孩子們討論著故事中的角色，仲良是閃電紅馬，祐廷是藍鷹，黑荒國巫師是政勳，費迪瑪是珮瑩，愛爾蘭王之子是閔瀚，恩怡是烏鴉，我選的是影子森林中的魅影……他們繼續討論著角色很多，需一人飾演兩角，明慧說: 飾演重要的角色只能選一角色，不然會來不及(意思是忙不過來)。聽著他們的討論真有意思，孩子們在對話中展現了他們的思維，透過老師訴說的故事，我與孩子們不斷地建構 心裡的圖像，像祐廷常會提出老師未觸及的面向，故事不會因為我們的討論而凍結，而是會長大的圖像，就像孩子的成長一般。故事在夏學季會繼續訴說著。
在放假期間除了，活動的安排外，請爸爸媽媽讓作息維持規律，若前一天玩得太多，隔天就要放慢腳步讓靜態的活動來做調整。小呼小吸，大呼大吸，
在一天中或一週中是不斷交替著。預祝孩子們有美好的假期。
春．慶
導師依萍
2014桐月穀雨
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